سواد تربیتی معلم - نمایه کلیدواژه ها

آ

آموزش الکترونیکی آموزش ترکیبی: مروری بر ابعاد و مدل ها [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 120-140]
آموزش ترکیبی اثربخشی آموزش ترکیبی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی هشتم مدارس هوشمند [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 91-103]
آموزش ترکیبی آموزش ترکیبی: مروری بر ابعاد و مدل ها [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 120-140]
آموزش سنتی آموزش ترکیبی: مروری بر ابعاد و مدل ها [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 120-140]
آموزش و پرورش بررسی رابطه خلاقیت معلم با خلاقیت دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-17]

ا

اخلاق حرفه‌ای بررسی دیدگاه دانشجو معلمان درباره اخلاق حرفه‌ای(آموزشی) در دانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی: پردیس‌های استان خوزستان) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 18-40]
استان خوزستان بررسی دیدگاه دانشجو معلمان درباره اخلاق حرفه‌ای(آموزشی) در دانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی: پردیس‌های استان خوزستان) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 18-40]
استان خوزستان نیازسنجی دوره های آموزشی کوتاه مدت از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 18-33]
استان لرستان تبیین رابطه ی سواد تربیتی با هویت حرفه ای نومعلمان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 190-206]
اشتیاق تحصیلی سرزندگی، هویت و اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی خلاق به عنوان پیش‏بین‏های عملکرد تحصیلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 175-189]
اضطراب تدریس ریاضی بررسی اضطراب تدریس ریاضیات دوعاملی دبیران ریاضی و دانشجویان رشته آموزش ریاضی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 160-174]
اضطراب ریاضیات بررسی اضطراب تدریس ریاضیات دوعاملی دبیران ریاضی و دانشجویان رشته آموزش ریاضی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 160-174]
اضطراب یادگیری بررسی مدل علّی رابطه مشغولیت رفتاری و شناختی با چالش پذیری تحصیلی با میانجی گری هیجان های امید، خستگی و اضطراب یادگیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 104-119]
امید یادگیری بررسی مدل علّی رابطه مشغولیت رفتاری و شناختی با چالش پذیری تحصیلی با میانجی گری هیجان های امید، خستگی و اضطراب یادگیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 104-119]
انعطاف پذیری تحصیلی اثربخشی قصه گویی با تاکید بر معنویت بر کاهش کمرویی و اضطراب و افزایش انعطاف پذیری تحصیلی کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 110-124]
انعطاف پذیری روانشناختی رابطه بین سواد رسانهای و پذیرش سیستم های اطلاعاتی با نقش واسطه‌ای انعطاف پذیری روانشناختی در معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 141-159]
انگیزش پیشرفت تحصیلی اثربخشی آموزش ترکیبی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی هشتم مدارس هوشمند [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 91-103]
انگیزه روش های ایجاد انگیزه در معلمان، مبتنی بر نامه 53 نهج البلاغه [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 192-208]
انگیزه پیشرفت بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های تفکر و خلاقیت با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ناحیه 2 شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 141-153]

ب

بازی‌درمانی کودک محور اثربخشی بازی درمانی کودک-محور بر مهارت‌های هیجانی و اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال اُتیستیک [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 74-90]
بهزیستی تحصیلی دانش آموزان بررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت کلاس و خودکار‌آمدی معلم با بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 125-140]
بهزیستی روانشناختی بررسی نقش ناگویی هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی بهزیستی روانشناختی نوجوانان دختر شهرستان کلیبر [دوره 2، شماره 2، 1401]
بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی بررسی شایستگی های معنوی و اخلاقی معلم در جهت رشد سواد تربیتی با مروری بر فصل دوم بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 153-174]

پ

پدیدار شناسی شناسایی و واکاوی نیازهای معنوی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: روش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1401]
پدیدارشناسی بررسی پدیدار شناسی تجارب مشترک دانشجو معلمان از چگونگی کاربرد تکنولوژی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 92-109]
پذیرش سیستم های اطلاعاتی رابطه بین سواد رسانهای و پذیرش سیستم های اطلاعاتی با نقش واسطه‌ای انعطاف پذیری روانشناختی در معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 141-159]

ت

تاب آوری اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر تاب آوری وخردمندی در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهرستان ابرکوه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
تربیت اخلاقی و دینی نگاهی آسیب شناسانه به نقش تعلیم و تربیت در انجام و تداوم فریضه‌ی نماز [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 175-191]
تسهیم‌دانش بررسی تأثیر تسهیم‌دانش بر عملکرد‌شغلی با نقش میانجی سواداطلاعاتی (مطالعه موردی: مدیران متوسطه اول ناحیه2 آموزش و پرورش شهر اهواز) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
تسهیم‌دانش بررسی تأثیر تسهیم‌دانش بر عملکرد‌شغلی با نقش میانجی سواداطلاعاتی (مطالعه موردی: مدیران متوسطه اول ناحیه2 آموزش و پرورش شهر اهواز) [(مقالات آماده انتشار)]
تعلیم و تربیت نگاهی آسیب شناسانه به نقش تعلیم و تربیت در انجام و تداوم فریضه‌ی نماز [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 175-191]
تکنولوژی بررسی پدیدار شناسی تجارب مشترک دانشجو معلمان از چگونگی کاربرد تکنولوژی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 92-109]

ج

جایگاه و اهمیت نماز نگاهی آسیب شناسانه به نقش تعلیم و تربیت در انجام و تداوم فریضه‌ی نماز [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 175-191]

چ

چالش پذیری تحصیلی بررسی مدل علّی رابطه مشغولیت رفتاری و شناختی با چالش پذیری تحصیلی با میانجی گری هیجان های امید، خستگی و اضطراب یادگیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 104-119]

ح

حضرت علی(ع) روش های ایجاد انگیزه در معلمان، مبتنی بر نامه 53 نهج البلاغه [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 192-208]
حمایت اجتماعی ادراک شده بررسی نقش ناگویی هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی بهزیستی روانشناختی نوجوانان دختر شهرستان کلیبر [دوره 2، شماره 2، 1401]

خ

خلاقیت بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های تفکر و خلاقیت با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ناحیه 2 شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 141-153]
خلاقیت بررسی رابطه خلاقیت معلم با خلاقیت دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-17]
خودکارآمدی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر تاب آوری وخردمندی در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهرستان ابرکوه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
خودکارآمدی خلاق سرزندگی، هویت و اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی خلاق به عنوان پیش‏بین‏های عملکرد تحصیلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 175-189]
خودکارآمدی معلم بررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت کلاس و خودکار‌آمدی معلم با بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 125-140]

د

دانش‌آموز بررسی رابطه خلاقیت معلم با خلاقیت دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-17]
دانش‌آموزان بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های تفکر و خلاقیت با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ناحیه 2 شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 141-153]
دانش آموزان بررسی نقش ناگویی هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی بهزیستی روانشناختی نوجوانان دختر شهرستان کلیبر [دوره 2، شماره 2، 1401]
دانشجو شناسایی و واکاوی نیازهای معنوی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: روش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1401]
دانشجو معلم بررسی دیدگاه دانشجو معلمان درباره اخلاق حرفه‌ای(آموزشی) در دانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی: پردیس‌های استان خوزستان) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 18-40]
دانشجو معلم بررسی پدیدار شناسی تجارب مشترک دانشجو معلمان از چگونگی کاربرد تکنولوژی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 92-109]
دانشجو معلمان بررسی اضطراب تدریس ریاضیات دوعاملی دبیران ریاضی و دانشجویان رشته آموزش ریاضی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 160-174]
دانشگاه فرهنگیان بررسی دیدگاه دانشجو معلمان درباره اخلاق حرفه‌ای(آموزشی) در دانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی: پردیس‌های استان خوزستان) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 18-40]
دانشگاه فرهنگیان بررسی پدیدار شناسی تجارب مشترک دانشجو معلمان از چگونگی کاربرد تکنولوژی در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 92-109]
دانشگاه فرهنگیان مقایسه تطبیقی و تحلیلی مدل‌های حرفه‌ای مدیریت کلاس در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
دانشگاه فرهنگیان شناسایی و واکاوی نیازهای معنوی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: روش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1401]
دبیران ریاضی بررسی اضطراب تدریس ریاضیات دوعاملی دبیران ریاضی و دانشجویان رشته آموزش ریاضی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 160-174]
دبیران متوسطه دوم پیش بینی سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی بر اساس مدیریت دانش در بین دبیران مدارس متوسطه دوره دوم ناحیه یک یزد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 41-58]
دلبستگی شغلی مفهوم و پیامدهای سایش اجتماعی کارکنان و رابطه آن با دلبستگی شغلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 73-91]
دوره ابتدایی سواد تربیتی و مدیریت کلاس [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-54]
دوره های آموزشی کوتاه مدت نیازسنجی دوره های آموزشی کوتاه مدت از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 18-33]

ذ

ذهن آگاهی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر تاب آوری وخردمندی در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه شهرستان ابرکوه [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]

س

سایش اجتماعی مفهوم و پیامدهای سایش اجتماعی کارکنان و رابطه آن با دلبستگی شغلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 73-91]
سبک‌های تفکر بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های تفکر و خلاقیت با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ناحیه 2 شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 141-153]
سبک های مدیریت سواد تربیتی و مدیریت کلاس [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-54]
سبک‌های مدیریت کلاس بررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت کلاس و خودکار‌آمدی معلم با بهزیستی تحصیلی دانش‌آموزان شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 125-140]
سرزندگی تحصیلی سرزندگی، هویت و اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی خلاق به عنوان پیش‏بین‏های عملکرد تحصیلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 175-189]
سواد اطلاعاتی پیش بینی سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی بر اساس مدیریت دانش در بین دبیران مدارس متوسطه دوره دوم ناحیه یک یزد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 41-58]
سواداطلاعاتی بررسی تأثیر تسهیم‌دانش بر عملکرد‌شغلی با نقش میانجی سواداطلاعاتی (مطالعه موردی: مدیران متوسطه اول ناحیه2 آموزش و پرورش شهر اهواز) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
سواداطلاعاتی بررسی تأثیر تسهیم‌دانش بر عملکرد‌شغلی با نقش میانجی سواداطلاعاتی (مطالعه موردی: مدیران متوسطه اول ناحیه2 آموزش و پرورش شهر اهواز) [(مقالات آماده انتشار)]
سواد تربیتی تبیین رابطه ی سواد تربیتی با هویت حرفه ای نومعلمان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 190-206]
سواد تربیتی سواد تربیتی و مدیریت کلاس [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-54]
سواد تربیتی معلم بررسی شایستگی های معنوی و اخلاقی معلم در جهت رشد سواد تربیتی با مروری بر فصل دوم بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 153-174]
سواد رسانه‌ای پیش بینی سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی بر اساس مدیریت دانش در بین دبیران مدارس متوسطه دوره دوم ناحیه یک یزد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 41-58]
سواد رسانه ای رابطه بین سواد رسانهای و پذیرش سیستم های اطلاعاتی با نقش واسطه‌ای انعطاف پذیری روانشناختی در معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 141-159]

ش

شایستگی اخلاقی بررسی شایستگی های معنوی و اخلاقی معلم در جهت رشد سواد تربیتی با مروری بر فصل دوم بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 153-174]
شایستگی معنوی بررسی شایستگی های معنوی و اخلاقی معلم در جهت رشد سواد تربیتی با مروری بر فصل دوم بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 153-174]
شهر خرم‌آباد بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های تفکر و خلاقیت با انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ناحیه 2 شهر خرم‌آباد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 141-153]
شهرستان خرم آباد مفهوم و پیامدهای سایش اجتماعی کارکنان و رابطه آن با دلبستگی شغلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 73-91]
شهر کرمانشاه اثربخشی قصه گویی با تاکید بر معنویت بر کاهش کمرویی و اضطراب و افزایش انعطاف پذیری تحصیلی کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 110-124]

ع

عملکردتحصیلی سرزندگی، هویت و اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی خلاق به عنوان پیش‏بین‏های عملکرد تحصیلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 175-189]
عملکرد‌شغلی بررسی تأثیر تسهیم‌دانش بر عملکرد‌شغلی با نقش میانجی سواداطلاعاتی (مطالعه موردی: مدیران متوسطه اول ناحیه2 آموزش و پرورش شهر اهواز) [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 1-17]
عملکرد‌شغلی بررسی تأثیر تسهیم‌دانش بر عملکرد‌شغلی با نقش میانجی سواداطلاعاتی (مطالعه موردی: مدیران متوسطه اول ناحیه2 آموزش و پرورش شهر اهواز) [(مقالات آماده انتشار)]

ق

قصه گویی اثربخشی قصه گویی با تاکید بر معنویت بر کاهش کمرویی و اضطراب و افزایش انعطاف پذیری تحصیلی کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 110-124]

ک

کارکنان آموزش و پرورش مفهوم و پیامدهای سایش اجتماعی کارکنان و رابطه آن با دلبستگی شغلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 73-91]
کلاس درس سواد تربیتی و مدیریت کلاس [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-54]
کمرویی و اضطراب اثربخشی قصه گویی با تاکید بر معنویت بر کاهش کمرویی و اضطراب و افزایش انعطاف پذیری تحصیلی کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 110-124]
کودکان اُتیستیک اثربخشی بازی درمانی کودک-محور بر مهارت‌های هیجانی و اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال اُتیستیک [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 74-90]

م

مدارس هوشمند اثربخشی آموزش ترکیبی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی هشتم مدارس هوشمند [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 91-103]
مدیریت دانش پیش بینی سواد رسانه‌ای و سواد اطلاعاتی بر اساس مدیریت دانش در بین دبیران مدارس متوسطه دوره دوم ناحیه یک یزد [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 41-58]
مدیریت کلاس مقایسه تطبیقی و تحلیلی مدل‌های حرفه‌ای مدیریت کلاس در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
مسئولیت پذیری شناسایی و واکاوی نیازهای معنوی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: روش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1401]
مشغولیت رفتاری بررسی مدل علّی رابطه مشغولیت رفتاری و شناختی با چالش پذیری تحصیلی با میانجی گری هیجان های امید، خستگی و اضطراب یادگیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 104-119]
مشغولیت شناختی بررسی مدل علّی رابطه مشغولیت رفتاری و شناختی با چالش پذیری تحصیلی با میانجی گری هیجان های امید، خستگی و اضطراب یادگیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 104-119]
معلم بررسی رابطه خلاقیت معلم با خلاقیت دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 1-17]
معلمان نیازسنجی دوره های آموزشی کوتاه مدت از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 18-33]
معلمان سواد تربیتی و مدیریت کلاس [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 34-54]
معلمان روش های ایجاد انگیزه در معلمان، مبتنی بر نامه 53 نهج البلاغه [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 192-208]
معلم فکور مقایسه تطبیقی و تحلیلی مدل‌های حرفه‌ای مدیریت کلاس در دانشگاه فرهنگیان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 207-216]
معنویت اثربخشی قصه گویی با تاکید بر معنویت بر کاهش کمرویی و اضطراب و افزایش انعطاف پذیری تحصیلی کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 110-124]
مهارت های اجتماعی اثربخشی بازی درمانی کودک-محور بر مهارت‌های هیجانی و اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال اُتیستیک [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 74-90]
مهارت های هیجانی اثربخشی بازی درمانی کودک-محور بر مهارت‌های هیجانی و اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال اُتیستیک [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 74-90]

ن

ناگویی هیجانی بررسی نقش ناگویی هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش بینی بهزیستی روانشناختی نوجوانان دختر شهرستان کلیبر [دوره 2، شماره 2، 1401]
نهج البلاغه(نامه 53) روش های ایجاد انگیزه در معلمان، مبتنی بر نامه 53 نهج البلاغه [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 192-208]
نومعلمان تبیین رابطه ی سواد تربیتی با هویت حرفه ای نومعلمان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 190-206]
نیازسنجی نیازسنجی دوره های آموزشی کوتاه مدت از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 18-33]
نیاز های معنوی شناسایی و واکاوی نیازهای معنوی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: روش پدیدارشناسی [دوره 2، شماره 2، 1401]

ه

هویت تحصیلی سرزندگی، هویت و اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی خلاق به عنوان پیش‏بین‏های عملکرد تحصیلی [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 175-189]
هویت حرفه ای تبیین رابطه ی سواد تربیتی با هویت حرفه ای نومعلمان [دوره 1، شماره 1، 1400، صفحه 190-206]
هویت خود نگاهی آسیب شناسانه به نقش تعلیم و تربیت در انجام و تداوم فریضه‌ی نماز [دوره 2، شماره 1، 1401، صفحه 175-191]